Sådan forelægges med Google Classroom: Vejledning til lærere og studerende

En af de bedste platforme, man kan lave lektioner online med, er Google Classroom, der tilbydes inden for G Suite for Education-tjenesten. Google Classroom kan let tilpasses til enhver form for lektion eller universitetskursus, men ikke alle italienske skoler har benyttet sig af muligheden, som platformen tilbyder, som meget effektivt kan erstatte en fysisk klasse med stole og skriveborde.
Hvis vi ikke ved, hvor vi skal starte, og vi ønsker at konfigurere Google Classroom til at give lektioner online, i denne vejledning viser vi dig alle de skridt, der skal tages, så vi kan fortsætte undervisningen, selv i tilfælde af blokeringer eller statslige foranstaltninger i forbindelse med nødsituationer (som f.eks. i tilfælde af COVID-19- epidemien).

Komplet guide til Google Classroom

I de følgende kapitler viser vi dig, hvad kravene er for at være i stand til at udnytte Google Classroom bedst muligt (både for læreren og for eleverne), og så viser vi dig de trin, du skal følge for at oprette klassen og starte en lektion .

Forudsætninger for læreren

For læreren, der tager onlinekurset, er det vigtigt, at han / hun har en god internetforbindelse på mindst 10 mega i download og 1 mega ved upload; hvis vi ønsker at starte en Hangouts Meet (et af de ekstraudstyrsværktøjer, der findes i Google-pakken), bliver vi nødt til mindst at fordoble forbindelsesværdierne, men det er fint at administrere Classroom kun et godt ADSL eller en hvilken som helst FTTC (nu til stede i mange områder i Italien).
En anden meget vigtig ting er abonnementet på G-Suite for Education-tjenesten ved referenceskolen: kun ved at registrere kontoen som professorer kan vi styre klassen og alle funktionerne uden at skulle bekymre dig om privatlivets fred og eventuelle licensomkostninger til nogle ekstra tjenester (som administreres af skolen og undervisningsministeriet).
Under alle omstændigheder minder vi dig om, at brugen af Google Classroom er gratis .

Elevforudsætninger

For elever er der ingen store krav, da det er tilstrækkeligt at have en stationær pc eller en bærbar computer og en god internetforbindelse (10 mega i download og 1 mega i upload). Lad os undgå at bruge forbindelsen til andre formål og fokusere på at studere eksternt, så vi kan udføre uddannelsesmæssige aktiviteter, selv når vi er hjemme.
Studiekontoen for adgang til Google Classroom skal leveres direkte af skolen, institutionen eller universitetet og være helt adskilt fra den personlige Google-konto: vi prøver kun at dedikere en ny operativsystemprofil eller en webbrowser til adgang til skolekontoen for ikke at forveksle de forskellige konti i vores besiddelse.

Sådan opretter du en klasse eller lektion

Hvis vi er lærere, skal du gå til Google Classroom-siden og logge ind med den professorkonto, som institutionen har fået tildelt, kan vi se platformens hjem.

For at åbne det nye kursus med det samme skal du trykke på + -symbolet øverst til højre og klikke på Opret kursus .

I det vindue, der vises, skal du indtaste navnet på kurset, sektionen, emnet og også tildele (om nødvendigt) et rumnummer, og tryk derefter på Opret . Den nye kursusstyringsgrænseflade åbnes med det samme.

Grænsefladen er opdelt øverst i forskellige sessioner: Stream, Kursusarbejde, Mennesker og Stemmer .
Stream- sessionen er en slags opslagstavle, hvor vi kan efterlade beskeder adresseret til alle elever, oprette og planlægge meddelelser til prøver eller kurser eller besvare elevernes forespørgsler (som kan efterlade deres spørgsmål i den personlige Stream-session).
Kursets arbejdssession giver dig mulighed for at oprette klassiske opgaver, oprette opgaver med quizzer, stille spørgsmål og til sidst uploade materiale, der er nyttigt til undersøgelsen (som vil blive gemt på Google Drev reserveret til klassen). Ved at trykke på knappen Opret kan vi få adgang til den type job, der skal tildeles, og dermed få adgang til skærmbilledet med oprettelse af opgave.

Vi udfylder alle felterne, tilføjer vedhæftede filer om nødvendigt og tildeler et karakternettet, så vi omhyggeligt kan evaluere de studerendes evner. I den samme skærm kan vi også vælge, hvilke studerende der skal tildele en bestemt opgave (til alle eller kun nogle), så vi også kan tildele gendannelses- eller reparationsopgaver til studerende i vanskeligheder.
I People- sessionen vil vi være i stand til at kontrollere alle de elever, der er tildelt klassen, så vi nøje kan overvåge deres fremskridt og deres opmærksomhed på de opgaver, der er tildelt online; endelig i karakteren session vil vi have et resumé af alle de karakterer, der er tildelt de studerende til hver opgave eller for alt undervisningsmateriale, så vi også kan tegne et gennemsnit (som vi vil se på den dedikerede skærm).

Sådan tilføjes studerende til kurset

For at tilføje studerende til kurset ville det være tilstrækkeligt at kommunikere til dem via e-mail eller meddelelser den unikke kode for klassen, der netop er oprettet, til stede på Stream- skærmen under kursets navn.

Ved at klikke på det firkantede ikon har vi adgang til en version af koden, der er let at læse og kopiere på studentchatterne; Alternativt kan vi invitere studerende en efter en ved at gå til People- sessionen og trykke på lille mand-symbolet med + ved siden af, til stede i den del af skærmen, der er reserveret til studerende.

Fra denne skærm kan vi tilføje alle de studerende, der skal deltage i kurset ved at indtaste deres Google-brugernavn eller Gmail-adresse (studerende skal have e-mail-konti registreret af skolen eller institutionen).
For en bedre forklaring kan du se videostudiet på Google Classroom for lærere oprettet af lærerne i det digitale team i Istituto Uruguay i Rom.

Sådan får du adgang til kurset som elev

Hvis vi er elever, og vi vil føje os til det online-kursus, der er oprettet af professoren, skal du forberede pc'en til at være dedikeret til studiet, gå til skærmen Google Classroom, logge ind med Google-kontoen, der er forbeholdt studerende, og når professoren giver os koden unikt for kurset, tryk på øverste højre hjørne på + symbolet og derefter på Abonner på kurset .

Når kursuskoden er indtastet, skal du klikke på Abonner for at få adgang til grænsefladen dedikeret til studerende, hvor vi finder Stream- sessionen, Opgaver- sessionen og People- sessionen (naturligvis har vi ikke adgang til de sessioner, der er reserveret til professoren).

I strømskærmen kan vi stille spørgsmål til professoren eller med hele klassen, mens vi på kursets Arbejdsskærm kan få adgang til alle de opgaver, der er tildelt af professoren.

Hvordan man studerer online og evaluerer elever

Hvis vores professor har betroet os en opgave, vises den i kurset Arbejdssession ; alt hvad vi skal gøre er at klikke på det og gøre det, vi bliver bedt om at gøre, ved at uploade et Office-dokument (Word, Excel eller PowerPoint), en fil, der er gemt på Google Drev eller en hvilken som helst anden fil ved hjælp af knappen Tilføj eller opret, der findes øverst højre.
Når opgaven er færdig, skal du trykke på knappen Marker som afsluttet .

På samme skærm kan vi efterlade en kommentar til opgaven (tilgængelig for alle) eller en privat kommentar (kun tilgængelig for professoren).
Som professor kan vi korrigere de tildelte opgaver ved at gå til kursets Jobs skærmbillede, trykke på opgaven og kontrollere, at antallet med alle studerende er til stede i feltet Afsluttet . Ved at klikke på dette nummer har vi adgang til evalueringsskærmen for hver enkelt opgave leveret af studerende: Vi vil være i stand til at kontrollere det udførte arbejde og tildele et tilpasseligt mærke (base 100, base 10 eller et hvilket som helst andet nummer).

Efter afslutningen af ​​evalueringen af ​​alle studerende trykker vi på Return, så vi kan sende en anmeldelse til de studerende, som således vil kunne lære deres karakter.
Professoren kan overvåge karaktererne i hele klassen (inklusive karakterpoint gennemsnittet) ved at bruge karakteren session på hans personaliserede interface, og også vælge, om han skal vise gennemsnittet også til alle elever.

Live forespørgselsværktøjer, skyfiler og delte kalendere

Inden for Google Classroom kan vi også planlægge live-forespørgsler ved hjælp af Google Kalender- værktøjet, der er til stede i kursets Works- session; når datoen er indstillet i kalenderen (tilgængelig for alle studerende på kurset), kan vi udføre forespørgslen ved hjælp af Google Hangouts Meet-værktøjet, der leveres gratis af Google til alle professorer og studerende, der er tilmeldt G-Suite til uddannelse indtil juli 2020.

Hvis vi på den anden side gerne vil uploade didaktisk materiale til vores studerende, skal du blot bruge kursets Drev-mappe, tilgængelig på kursets værkskærm .

Filerne, der er uploadet i denne mappe, vil være synlige og downloades af kursets studerende for at kunne uddybe emnerne eller fortsætte studiet, selv efter at de tildelte opgaver er afsluttet.

konklusioner

Oprettelse af et kursus til en onlineundervisning er enkelt, og blandt alle tilgængelige værktøjer er Google Classroom sandsynligvis den bedste løsning, da det er muligt at tilpasse det til enhver type fag, kursus eller institut uden for meget besvær, begge af studerende begge fra professorer.
For at lære mere om brugen af ​​online undervisningsværktøjer skal du læse vores vejledning til fjernundervisning: programmer til online skolelektioner .
Hvis vi ikke har en notesbog, der er egnet til at studere som studerende, anbefaler vi, at du vælger blandt de bærbare computere, der er anført i Guide til bedste studerendes notebook .
Hvis vi på den anden side som professorer ville kombinere Google Classroom med Skype, inviterer vi dig til at læse rådene, der vises i Skype- guidevejledningen, til de mest nyttige indstillinger .

Efterlad Din Kommentar

Please enter your comment!
Please enter your name here